Hoppa till innehåll
Håkan Fleischer

Håkan Fleischer

Forskare, föreläsare, författare

Meny
  • Hem
  • Butik
  • Cv
  • Podcast
  • Blogg/texter
  • Kontakt
Meny

Kategori: Pedagogik

Papert

Seymor Papert och skolans misstag

Publicerat den 24 augusti, 201622 september, 2023 av Håkan Fleischer

I dagens DN ber professor Jonas Linderoth om ursäkt för 90-talets pedagogiska idéer influerade av bland annat Seymor Papert: Nittiotalets pedagogiska idéer ledde inte till en bättre skola. Trots det är det väldigt tyst bland oss pedagogikforskare som bidragit till att underminera lärarkåren. Det vore kanske på sin plats att vi gjorde avbön. Det skulle…

Read more

Teacher, leave them kids alone

Publicerat den 12 augusti, 201622 september, 2023 av Håkan Fleischer

Bara en kort tanke idag, som slog mig apropå Pokemon Go-debatten. Den kan sammanfattas enkelt: Leave them kids alone. I min tidigare artikel Pokemon skrev jag att jag är tveksam men att det alldeles säkert går att använda Pokemon go för att på bästa möjliga sätt ta vara på en möjlighet att variera ett ämnesstoff för…

Read more
hjärnrörelser

Smarta hjärnrörelser är bara dumt

Publicerat den 8 augusti, 201622 september, 2023 av Håkan Fleischer

Jag har tidigare skrivit om smarta hjärnrörelser i kommunikologi, fingergympa och kunskapsrelativism. Då pekade jag bland annat på följande: I somras hade jag det tveksamma nöjet att diskutera kommunikologi och huruvida fingergympa enligt förutbestämda mönster kunde bidra till att skapa mental skärpa och lugn hos elever […] Detta är naturligtvis nonsens och påståenden som inte har något som helst stöd i forskning….

Read more

Rockstjärnelärare, ansvar och varumärke

Publicerat den 3 augusti, 201622 september, 2023 av Håkan Fleischer

Jag sprang idag på en skola i Stockholmstrakten vars namn fallit i glömska. Skolan har ovanligt stora behov av att hävda sig och att visa upp sitt varumärke. De låter barnen göra intervjuer med lärarna där de berättar vilka de är. Filmerna är sockersöta och vi påminns om den vackra kommunikationen mellan vuxen och elev genom dem. Filmerna…

Read more

Relationell kompetens – utbilda lärare för hela yrket

Publicerat den 28 april, 201622 september, 2023 av Håkan Fleischer

I nätskriften Skola och Samhälle publiceras idag en artikel med titeln Hög tid att utbilda lärare för hela yrket! Det är en apell som pekar på att lärare, utöver sina gängse kunskaper, behöver bli bättre på relationell kompetens för att nå fram till läroplanernas skrivningar om att skolan skall främja elevernas personliga utveckling och förmåga till inlevelse….

Read more
sex- och samlevnad

Nej till kristen etik i sex- och samlevnadsundervisning

Publicerat den 20 mars, 201622 september, 2023 av Håkan Fleischer

  Härförleden blev jag av mina lärarstudenter uppmärksammad på en märklig skrivning i Skolverkets stödmaterial Sex och Samlevnad i gymnasieskolan som pekar på att det finns en kristen etik särskilt lämpad att använda som utgångspunkt i undervisningen: I överensstämmelse med den etik som förvaltats av kristen tradition och västerländsk humanism sker detta genom individens fostran till…

Read more
IT i skolan

IT i skolan, nyttiga idioter och svensk policyutveckling

Publicerat den 14 mars, 201622 september, 2023 av Håkan Fleischer

En mycket läsvärd artikel, ’Roll-out neoliberalism’ through one-to-one laptop investments in Swedish schools (Player-Koro & Beach, 2014) har legat på min dator ett gott tag. Artikeln problematiserar hur marknadiseringen av skolan har förändrat det sätt som policies kommer till och det sätt de kommer till användning. Artikeln använder situationen där alla elever och lärare har var sin…

Read more

Multitasking, lärande och ormar i gräset

Publicerat den 31 januari, 201622 september, 2023 av Håkan Fleischer

Du sitter och halvslumrar i en solstol på en äng med halvhögt gräs. Det prasslar till alldeles intill foten, och du blir med ens klarvaken, drar åt dig foten och tittar ner: en huggorm har kommit lite för nära. Vi är glada för den här typen av respons, huggormar är inget trevligt. Det som händer…

Read more

Bästa argumentet och viljan att ändra uppfattning

Publicerat den 13 januari, 201622 september, 2023 av Håkan Fleischer

Bästa argumentet vinner. Så brukar vi ju säga inom akademin – men var härstammar uttrycket ifrån? Jo. En gång i tiden behövde doktoranden på universitetet inte disputera på en egen avhandling. Det som stod i fokus var snarare hens förmåga att argumentera stringent för slutsatserna i någon annans text. Detta i en tid då universiteten var…

Read more

Kommunikologi, fingergympa och kunskapsrelativism

Publicerat den 12 januari, 201622 september, 2023 av Håkan Fleischer

I somras hade jag det tveksamma nöjet att diskutera kommunikologi och huruvida fingergympa enligt förutbestämda mönster kunde bidra till att skapa mental skärpa och lugn hos elever. Kommunikologi är naturligtvis rent trams som skolan skall hålla sig för god för, men alltjämt en trend som tyvärr har fått fäste inte bara i skolans värld . Inom kommunikologi hävdas…

Read more

Sidnumrering för inlägg

  • Previous
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • Next
  • Facebook
  • Instagram
  • Mail
  • LinkedIn
Visa denna profil på Instagram

Håkan Fleischer (@hakanfleischerofficial) • Foton och videor på Instagram

© 2025 Håkan Fleischer | Drivs med Superbs Personligt bloggtema