Hoppa till innehåll

Håkan Fleischer

Forskare, föreläsare, författare

Meny
  • Hem
  • Cv
  • Böcker
  • Blogg/texter
  • Podcast
  • Kontakt
Meny

Etikett: it

Nypublicerad forskning: Hur erfar elever kunskapsbildning med IT?

Publicerat den 8 januari, 201728 december, 2022 av Håkan Fleischer

Min senaste artikel om kunskapsbildning med IT ”Students’ experiences of their knowledge formation in a one-to-one initiative” har nu blivit publicerad som open access. Här kommer abstractet: The research on one-to-one computer learning settings shows what students do while using computers and how much they use them. It is believed that students are highly motivated…

Read more

Motivation i digitaliserad lärmiljö

Publicerat den 5 januari, 201728 december, 2022 av Håkan Fleischer

Forskarbekantingen Jan Blomgren disputerade för ett litet tag sedan med avhandlingen Den svårfångade motivationen. I en intervju i Skolvärlden berättar han om studien, som tar sin utgångspunkt i en studie där 200 elever beskriver vad som är motiverande respektive hämmande i skolarbetet. Bland annat framkommer detta om elevers motivation: – De vill ha variation vad gäller…

Read more
IT och lärarutbildningen

Vi måste prata om IT och lärarutbildningen

Publicerat den 24 maj, 201628 december, 2022 av Håkan Fleischer

Sitter just nu på tåg för att idag och imorgon diskutera frågorna om IT och lärarutbildningen. Det är ett spännande uppdrag men också svårt uppdrag. Man kan naturligtvis ta olika utgångspunkter. Min utgångspunkt ligger en djup förvissning om att användning av IT är en icke-fråga i svensk skola. Skolverkets besked om att alla elever och…

Read more
Inställning till IT bland lärare

Inställning till IT bland lärare beforskas

Publicerat den 8 mars, 201628 december, 2022 av Håkan Fleischer

Jag snubblade på en intressant forskningsartikel med titeln Digital devices and teaching the whole student: developing and validating an instrument to measure educators’ attitudes and beliefs. Författarna menar att det är viktigt att förstå lärares inställning till IT för att kunna ge eleverna en utbildning som hänger samman. Jag håller med om det.  Jag har…

Read more

Elva aspekter på kollegialt lärande

Publicerat den 7 oktober, 201528 december, 2022 av Håkan Fleischer

Jodå. kollegialt lärande är hett. Jag har tidigare skrivit om att skaffa sig ett Personligt Lärande Nätverk (PLN). Den posten är gammal, men för all del, läs gärna och inspireras. Det är också viktigt att lärare får möjlighet till dynamisk professionsutveckling i vilket det kollegiala lärandet är centralt. Jag läste ett blogginlägg om vad som…

Read more

Måste alla lärare använda IT i sin undervisning?

Publicerat den 7 maj, 201528 december, 2022 av Håkan Fleischer

Ungefärligen så lät startfrågan i en debatt jag överhörde igår. Utgångspunkten var att Görel, 58 år, är en alldeles fenomenal lärare med mycket goda resultat och vitsord, men hon behärskar ingen IT. Måste hon då använda IT och göra sin undervisning sämre, eller kan hon slippa? Grovt förenklat var utgångspunkten i debatten sådan. Här kan…

Read more

Forskning: studenter hänger sig åt distraktioner omedvetet. Vad betyder det för pedagogens strategier?

Publicerat den 24 april, 201528 december, 2022 av Håkan Fleischer

Jesper Aasgard har nyligen publicerat en forskningsstudie med titeln Drawn to Distraction:A Qualitative Study of Off-Task Use of Educational Technology. I studien tar han utgångspunkt i studenter på collegenivå och pekar på att teknologi alltmer integreras i undervisningen. Vidare pekar han också på att mängden så kallade off-task användning, det vill säga användning av datorer…

Read more

IT är sjunde saken att ta hänsyn till vid lektionsplanering. Läs vilka sex som kommer före.

Publicerat den 22 april, 201528 december, 2022 av Håkan Fleischer

Jag tjatar om det gång på gång: IT i svensk skola är en fantastisk väg att förverkliga pedagogiska mål. Samtidigt måste frågan om IT ställas på rätt sätt och i rätt tid. Nedanstående bild, inspirerad av Fry, Marshall & Ketteridge 2014, illustrerar hur jag tänker. Frågan om IT är viktig, men innan den besvaras finns…

Read more

Föreläsning: Datorn i klassrummet – vägar till djupare kunskaper

Publicerat den 3 februari, 201528 december, 2022 av Håkan Fleischer

Föreläsning onsdag 4/2 för Pysslingens rektorer. Föreläsningen tar sin utgångspunkt i hur samhället har förändrats och hur en-till-en (en dator per elev och lärare) är en naturlig följd av detta. Synen på vad kunskap, lärande och undervisning är i ett digitalt tidevarv diskuteras kort. I såväl internationell som egen forskning identifieras sedan kunskapsläget med dess…

Read more

Kvinnliga talare om IT i skolan – förnämlig lista!

Publicerat den 21 juli, 201428 december, 2022 av Håkan Fleischer

Råkade springa på en tweet från @grishund (Karin Nygårds). Hon sätter just nu samman en lista över kvinnliga talare kring IT i Skolan. Nyfiken som jag är klickade jag in på den och förväntade mig ett tiotal. Döm om min förvåning när jag finner att listan innehåller ett hundratal talare med tillhörande presentationer! En fantastiskt…

Read more

Inläggsnavigering

  • 1
  • 2
  • Next
  • Facebook
  • Instagram
  • Mail
  • LinkedIn
© 2023 Håkan Fleischer | Drivs med Superbs Personligt bloggtema