Browsed by
Etikett: kurs

Programmeringsdidaktik för lärare

Programmeringsdidaktik för lärare

Sådär ja.

Sista uppgiften klar på kursen “Programmeringsdidaktik för lärare 7.5 hp” vid Stockholms universitet. Man måste ju ha något att göra under sommaren också.

En duvning datalogiskt tänkande ingick. Det finns helt klart sunda ansatser vad gäller datalogiskt tänkande, men det finns alltjämt också undertoner om stora transfereffekter, exempelvis i välciterade Wings resonemang, som det inte riktigt finns täckning för i forskningen vad jag kan se. Tilltron till dessa är alltså något för stor, och som jag brukar säga: “När man tränar programmering, blir man bättre på… hepp! programmering”. Visst finns det smärre transfereffekter: genom att förstå grunderna i programmering kanske jag också förstår lättare hur programmerade saker runt mig fungerar och kan ta mig an dessa artefakters logik. Men… det finns också undertoner i diskursen kring datalogiskt tänkande som pekar mot att det logiska tänkandet i allmänhet skulle bli bättre och förmågan till allmän problemlösning likaså. Det finns det som jag förstått det inte så starka belägg för, åtminstone inte vad gäller stora transfereffekter. Det finns också ett förgivettagande om konstruktivistiska ideal vad gäller lärande som jag förhåller mig kritisk till i diskursen om datalogiskt tänkande. Det är lite trist att sådant alltjämt blir till argument för programmering i skolan.

Så har jag också gått från analog programmering till att göra ett enkelt spel i Scratch, för att sedan avsluta med grunderna i textprogrammering i Python. Riktigt roligt faktiskt. Poängen är nu att kunna göra didaktik av detta och se till att lärarstudenter kan få lite grunder att stå på, men kanske framför allt ett sunt förhållningssätt till programmering (dvs överta min lätt kritiska hållning till övertron på densamma och programmera för sakens egna skull istället). Den som lever får se om det blir så förstås 🙂 Men skoj, det har det varit. Trots avsaknad av (större) transfereffekter: det är skoj att programmera – för programmerandets skull och inget annat.

Lär dig professionell produktpresentation

Lär dig professionell produktpresentation

professionell produktpresentation

Tycker du också att det är svårt att presentera en produkt, tjänst eller idé på ett slagkraftigt sätt? Då är det här kursen för dig: Professionell produktpresentation. Just nu planeras vilka orter i landet kursen skall genomföras på. Helt klart är att Jönköping blir en av orterna under våren 2014. Har du förslag eller önskemål så hör gärna av dig! Läs mer om kursen.

Nytt om företaget

Nytt om företaget

Det har hänt en del på företagssidan. Från hösten kommer  verksamheten öka i företaget, och med anledning av det har en hel del skett i kulisserna:

Sannolikt kommer bland annat en öppen 2-dagars kurs i praktisk retorik på temat Konsten att tala att hållas i början av nästkommande år. Så, håll dig uppdaterad!

Konsten att tala I

Konsten att tala I

Sitter just nu och lägger sista handen vid årets upplaga av Konsten att tala I. Helt underbart att vara igång igen med denna härliga, fartfyllda och kreativa kurs, fylld av praktiska moment för professionella presentatörer!

[adsense]

Imorgon är kursstarten, kl 17 noga räknat. Smickrande nog har inte mindre än 130 personer sökt min kurs, varav drygt 80 står kvar i andra omgången. Således en av Högskolan för lärande och kommunikations mest populära kurser. Många reserver med andra ord, men här kommer goda nyheter: Troligen kommer jag ta in samtliga reserver som är på plats imorgon (något som dock aldrig kan utlovas till 100%). Jag tycker om när just retorikkursen har många deltagare, det blir bra dynamik och härliga, energifyllda föreläsningar.

Detta betyder, att om du är sugen på kursen, ring antagningsenheten (036-101000 (vx)) och efteranmäl dig kvickt som attan. Du hamnar då som sista reserv, och jag kan inte garantera att du kommer in, men… sannolikheten att jag tar in samtliga reserver är ganska hög.