This Is A Custom Widget

This Sliding Bar can be switched on or off in theme options, and can take any widget you throw at it or even fill it with your custom HTML Code. Its perfect for grabbing the attention of your viewers. Choose between 1, 2, 3 or 4 columns, set the background color, widget divider color, activate transparency, a top border or fully disable it on desktop and mobile.

This Is A Custom Widget

This Sliding Bar can be switched on or off in theme options, and can take any widget you throw at it or even fill it with your custom HTML Code. Its perfect for grabbing the attention of your viewers. Choose between 1, 2, 3 or 4 columns, set the background color, widget divider color, activate transparency, a top border or fully disable it on desktop and mobile.
22 oktober 2014

Skolbibliotekarier är alltjämt nyckelpersoner den datoriserade skolan

22 oktober 2014|Pedagogik|3 Comments

För något år sedan skrev jag ett blogginlägg om skolbibliotekarier. Nedan följer en uppdaterad version. Förutsättningarna för och utfallen av införande av en-till-en (en dator per elev och lärare) är väldigt olika (se exempelvis Penuel, 2006). Somliga skolor har en långt utvecklad strategi, andra närmar sig projektet på ett närmast ad-hoc artat sätt. En del [...]

16 oktober 2014

Svår fråga! Analoga eller digitala visitkort?

16 oktober 2014|Pedagogik|0 kommentarer

Det är en fråga jag har brottats med länge. Båda har sina fördelar! Numera kombinerar jag faktiskt. Nyfiken? Se filmen!  

16 oktober 2014

Byt klassrum/använd vikarierapport och få koll på din lärargärning

16 oktober 2014|Pedagogik|0 kommentarer

Som lärare vill du naturligtvis göra så gott ifrån dig som du kan. Problemet är att även om du får till något att funka ordentligt med din klass, så behöver du veta vad av det positiva som bara fungerar i relationen, dvs när just du är på plats, och vad som verkligen har påverkat elevernas [...]

14 oktober 2014

Mitt jobb: att umgås med hjältar

14 oktober 2014|Kommunikation och retorik, Nyheter|0 kommentarer

Körde andra veckan på Våga tala (Kör en internationell grupp och en svensk grupp). Det är så fantastiskt att få förmånen att arbeta med unga människor som vågar utmana sina rädslor, som sätter upp mål, som vågar blotta sin sårbarhet och som bygger sina styrkor tillsammans. En fantastisk förmån som jag lär mig så otroligt [...]

12 oktober 2014

Öppet brev till Karin Adelsköld

12 oktober 2014|Kommunikation och retorik|0 kommentarer

Hej Karin, Mitt namn är Håkan Fleischer. Vi känner inte varandra sedan tidigare (visst är det hemskt med folk som låtsas vara kompisar med kändisar?) mer än att du kommenterat ett foto på min blogg för länge sen och att vi bytt några tweets i cyberspace. Jag har arbetat professionellt med det talade ordet i [...]

6 oktober 2014

Datorn är inte (enbart) ett verktyg

6 oktober 2014|Pedagogik|0 kommentarer

Allt är inte vad det synes vara. Vi betraktar saker i vår omvärld och agerar på dem utifrån vår intuitiva förståelse. Ofta går det bra, men ibland blir det fel. Om perceptionen förleder oss blir slutresultaten tokiga. Jag kommer att tänka på Magrittes klassiska bild: Detta är inte en pipa.   Magrittes surrealistiska [...]

3 oktober 2014

Att summera är inte att repetera

3 oktober 2014|Kommunikation och retorik, Pedagogik|0 kommentarer

Det är inte så tokigt att summera ditt budskap när du haft en presentation eller en lektion. Tänk bara på att en powerpointbild som summerar på slutet inte är en bild som repeterar din presentation. Repetition må vara lärandets moder, men det är också tråkigt i längden. Om det inte är absolut nödvändigt, försök istället [...]

2 oktober 2014

Jag begär inte att du skall älska datorn, men du måste vara villig att utvecklas. För dina elevers skull.

2 oktober 2014|Nyheter, Pedagogik|20 Comments

Igår hade jag äran att vara en av tre huvudtalare på Skolverkets konferens om svensk forskning om 1:1. De två andra talarna var Susanne Kjällander och Åke Grönlund. Tillsammans gav vi tre forskningsbilder, utifrån skilda perspektiv, som lyfte fram såväl likheter som skillnader i våra resultat. Marie Linder har satt ihop en Storify med presentationerna, [...]