Accepterad artikel (jag är medförfattare)

12 december 2012|Pedagogik|0 kommentarer

Glädjande besked från idag - Artikeln INFORMATION AND REPETITION CHANGE CHILDREN'S VISUAL STRATEGIES WHEN VIEWING MAGIC TRICKS WITH AND WITHOUT GAZE CUES har blivit accepterad för publikation i Perceptual & Motor Skills. Jag är medförfattare till denna artikel (liten del, men ändå), som ligger utanför min avhandling. Arbetet har skett i samverkan med Curtin University, [...]